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上海(hǎi)四大八校是指什么(me)高中，上海(hǎi)市重(zhòng)点高中排名(míng)一览(lǎn)表

　　上海四(sì)大是指(zhǐ)：上海市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生复旦中学、上海外国语(yǔ)大学附(fù)属外国(guó)语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八校(xiào)是(shì)指：上宝中学、张江集团学校、进(jìn)华中学、存志中学(xué)、新华初级(jí)中学(xué)、上海市世(shì)界外国语中学(xué)、华二初(chū)级(jí)中学、立(lì)达中学等八(bā)校。

　　扩(kuò)展资料华育(yù)中学的前身是上海中学(xué)初(chū)中(zhōng)部，90年代(dài)上海的'初中高中(zhōng)分离以后(hòu)，上(shàng)海中(zhōng)学与华(huá)泾实业(yè)联(lián)合在1999年建立(lì)了华育中学，华育(yù)的师资力量、管理(lǐ)方(fāng)式(shì)、教学(酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人xué)方式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰(lán)生复旦中学建校于1994年，也是(shì)一所可跨区招生(shēng)的民办寄宿制初级(jí)中(zhōng)学(xué)，为复旦附中的初中(zhōng)教学基(jī)地。

上海(hǎi)高中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校是指上海中学、华(huá)师大(dà)二附中、复(fù)旦附(fù)中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是上海(hǎi)高中里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指的是南洋模(mó)范(fàn)中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安(ān)中(zhōng)学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹(hóng)口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然这只(zhǐ)是(shì)坊间的(de)一(yī)种(zhǒng)说(shuō)法而已，各区县依然还拥有一些(xiē)非(fēi)常出名的高中(zhōng)，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行(xíng)知中(zhōng)学(xué)等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上外附中(zhōng)（虹口区）,因上外附(fù)中几(jǐ)乎不对外乎大区招生，在(zài)上海中考中，我们一般(bān)都不会(huì)讨论这所学校，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示范性(xìng)高(gāo)中是(shì)根据《国务院关于基础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决定》中(zhōng)各地建设一批(pī)实施素(sù)质教育的示范性(xìng)普通高(gāo)中以及(jí)全国高中教(jiào)育工作会议的精神，上海市(shì)于1999年(nián)4月(yuè)正式启动(dòng)建设的(de)。

　　 上海市实(shí)验性示范性高中第一批(pī)有上海中学、复旦大(dà)学(xué)附属(shǔ)中学、上海交通大(dà)学附(fù)属中学、华东师范(fàn)大学第二附属中(zhōng)学、上海(hǎi)师范大(dà)学附属中学、大同中学、格致(zhì)中学、上海外国语大学(xué)附属大境中学(xué)、向明中学(xué)、南洋模范中(zhōng)学、位(wèi)育(yù)中(zhōng)学、延(yán)安(ān)中学、上海市第三女子中(zhōng)学、育才中(zhōng)学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元(yuán)高级中学(xué)、市北中(zhōng)学、新(xīn)中中学、复兴高级(jí)中学(xué)、华东(dōng)师范大学第一附(fù)属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中(zhōng)学、七(qī)宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一(yī)中(zhōng)、建平中学(xué)、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设(shè)取得(dé)新进展。

　　 实(shí)验(yàn)性示范性高中建设是上海市基础教(jiào)育现代化的重要组(zǔ)成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范性高中，目(mù)的是在于(yú)通(tōng)过促(cù)进学(xué)校形成依法治校、自我约束、自主发展的内(nèi)驱(qū)机(jī)制，推动学校不(bù)断追求新的发展，形(xíng)成一支学校教(jiào)育改革的先锋队，一(yī)支攻克素质教育(yù)难题的攻坚队，对整个高(gāo)中教育和基础教育起示范、辐(fú)射和引领作用(yòng)，从而带动(dòng)基础教育的整(zhěng)体发展与提高，促进本市率先基本实(shí)现(xiàn)教育现代化。

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